ما به كيفيت مي‌انديشيم! (2)

تصاویر زیر حاصل تلاش بی حساب حاجیه خانم جوان، فاطمه پازوكي يا همان "پاپارازي كتابداري" است كه دوربين به دست به همراه دوست شيطانش خانم ميترا آبيار به غافلگير كردن كليه اقشار جامعه كتابداري ايران مي‌پردازد. لازم به ذكر است كه توضيحات نيز به قلم عكاس است. ادامه مطلب فراموش نشود.

اساتيد بزرگوار در حال تدريس همزمان (اين تصوير نشان مي دهد كه ...دو پادشاه -اگر كتابدار باشند!- در يك اقليم بگنجند...)

 

 

 

 

 

ادامه نوشته

ما به کیفیت می اندیشیم!

گزارشي از كارگاه روش پژوهش كيفي:
می خواهم از کارگاه دیروز بگویم اما نمی دانم از کجا شروع کنم؟ و این را هم نمی دانم دلیل حضور آن همه شرکت کننده آن هم در روز جمعه موضوع جذاب کارگاه، محبوبيت مدرسين يا بيكاري قوم كتابداران بودبهرحال ما هدفمان هر چه بود، لذت بسيار برديم.
يكي از جنبه‌هاي قابل ذكر اين كلاس وجود كار عملي و امتحان آخر كارگاه بود كه خصوصا سئوال آخر اين امتحان، توصيف يك مفهوم به همراه تبيين ابعاد و ويژگي ‌آن، مغزمان را حسابي باز كرد و به قول يكي از اساتيد فلسفه، فكر درد گرفتيم. ايشان مي گفتند اگر عميق فكر كني، ذهنت درد مي گيرد كه بايد آن را به فال نيك بگيري. مفهوم مورد بررسي بنده، قتل بود كه بسيار پيچيده و منحصر به فرد بود.
از عجايب ديگر اين كارگاه، اشتياق بسيار مدرسين بود كه از خود شنوندگان بيشتر مشتاق بودند و اين نوع برخورد با موضوع، كلي من را سر شوق آورد. كلاً مشخص است كه برخلاف خيلي از پژوهشگران، هر دوي مدرسين محترم آقايان دكتر افشار و منصوريان از تحقيق خود لذت وافر برده‌اند.
از سوي ديگر، نكات جالب و ريزي كه به ويژه در مثالها توسط مدرسين از ديگر رشته‌ها ذكر مي‌شد نشان از تسلط آنها به اين موضوع داشت و اشتياق حضار را به ادامه مطلب بيشتر مي‌كرد.
اما نتيجه‌گيري كلي اينجانب از چنين روشي اين بود كه در ايران بايد به سراغ آن نرفت حداقل در دوران كارشناسي ارشد، چرا كه اين روش وقت‌گير است و حوصله زيادي مي طلبد كه با وجود ترافيك، دود، پارتي‌بازي و ... در اين مملكت عزيز امكان‌پذير نيست.
جاي همه دوستان خالي، مدرسين كارگاه بسيار پر جنب و جوش بودند و از انرژي ويژه اي برخوردار بودند و اينقدر طول، عرض، و ضلع‌هاي كلاس را پيمودند كه سر ما گيج مي رفت و اين خود دليلي بود بر علاقه و اشتياق آنها به موضوع مورد بحث.
تصاوير را ببينيد و لذت ببريد و به جان اميرخان سونگير كه سرباز گمنام تصاوير هستند دعا نماييد كه از فرصتها نهايت استفاده را مي‌نمايند. ۱، ۳،۲و ۴

ناگفته نماند كه در زنگ تفريحِ اكبر (ساعت نماز و نهار) آقاي محمدي ما را سرگرم نمودند و ايشان علاوه بر كتابدار، هنرمند نيز هستند.

به یاد سربازان گمنام این تصاویر، فرياد، فرياد...

سلام به همه دوستان.

هفته گذشته جامعه كتابداري شاهد چند رويداد كتابدارانه بود و گزارش تصويري زير كه حاصل كار چند سرباز گمنام است، خدمتتان تقديم مي گردد.

1.چهارشنبه جلسه 78ام هيات مديره انجمن در خانه كتاب برگزار شد. گزارش اين جلسه را كه در وب‌سايت انجمن مي توانيد بخوانيد و من فقط در اينجا به ذكر حواشي خواهم پرداخت. در اين جلسه كتابداري شيطان و مظلوم نما، به شكار لحظه‌ها، ارسال اس.ام.اس باسرعت 100 عدد در ثانيه، و تماس با تلفن همراه ديگر حضار در جلسه پرداخت و خلاصه حواس همه را خوب پرت نمود. تصوير 1 و 2

مديرعامل خانه كتاب، جناب آقاي جهرمي نيز در انتهاي جلسه به جمع پيوستند و باب آشنايي رسمي انجمن و خانه كتاب باز گرديد و اين هم تصويري نمادين از چنين رويداد فرهنگي بزرگ!!

2.عصر روز چهارشنبه نشست نقد همايش‌هاي انجمن در سراي دائمي اهل قلم برگزار گرديد كه همراه با بوي خوش قهوه، بوي نفت(اين بخش ماجرا دارد)، سر و صداي ناشي از تهيه كاپوچينو همراه بود كه خيلي هم دلپذير بود! اواسط جلسه چراغها چند بار روشن و خاموش شدند و همان كتابدار شيطان، از فرصت كمال استفاده را نموده و تصاويري از قيافه مبهوت حضار در تاريكي انداخت. البته چهره مظلوم اين كتابدار شيطان به قدري آرام است كه عمراً هيچ كس باور كند من در مورد چه كسي صحبت مي‌كنم!!!

3.كارگاه مقاله نويسي دكتر فتاحي نيز روز 5 شنبه برگزار شد. جاي كساني كه شركت نكردند خالي اما كارگاه مفيد و پر جذبه اي بود. تصوير 3 و 4

در توصيف اين كارگاه همين بس كه، بعد از صرف ناهاري چرب و چيلي، واضح و مبرهن است كه نيروي جاذبه بر روي پلكها متمركز شده و جاذبه زمين در اين زمان چند برابر عمل مي‌كند و عجيب اين است كه امدادهاي الهي –از ترس استاد- در آن زمان به كمك تمامي شركت كنندگان آمده تا با اين نيروي عظيم و شيطاني مبارزه نمايند. صحنه‌اي از غافلگيري دانشجويان توسط استاد را در اين تصوير ببينيد.

در اوايل كلاس نيز دكتر افشار تشريف آوردند و خلاصه استاد در استاد شد.

كارگاه محل تعامل و مشاركت است و اين هم نمونه‌اي از تعامل موثر، آنهم از نوع خانوادگيش.